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五原一中是内蒙古西部地区建校较早、影响较大的一所中学。
1945年抗日战争胜利后，鉴于绥西六县(五原、安北、晏江、临河、米仓、狼山)无一所中学的现状，几名地方乡绅动意创办一所初级私立中学。征得省教育厅同意后， 1946成立了建校筹备组，校址选在五原县城西紧靠义和渠南岸、原国民党第八战区副司令长官傅作义将军的招待所（现五原一中所在地）。经过一年的筹建，1947年8月"绥西联立中学"正式成立，校董事会聘请了重庆中央政治学院毕业生蔺怀壁任校长，同时聘任了六名教师， 1947年9月招了130余名学生正式开学。
1949年新中国诞生，"绥西联中"获得新生，由民间联办改为公办，校名更改为"绥远省立五原中学"。1950年8月安北县的河套中学并入五原中学，李献明接任校长，教职员工增至28人，在校生达239人。
1951年，五原中学建立了第一个团支部，李正人任书记。1953，杨超副校长着手党建工作，1955年五原中学成立了第一个党支部，赵荣生任党支部书记。
1958年6月因达拉特后旗并入五原县， "五原中学"更名为"五原县第一中学"，9月招了第一个高中班。教师人数增至48人，学生人数达到735人。
从1959年开始，学校提出了"树雄心，立壮志，学福建，赶赤峰，力争西部第一名"的口号。1961年， 第一届高中毕业班的升学率高达90％。
纵观文革十年，五原一中和全国所有的学校一样遭受了空前的浩劫。1969年，全国提出了"复课闹革命"的口号，尽管文革的冲击波使"复课"异常艰难，但五原一中还是恢复了中断4年之久的高中招生工作。１９70年到１９73年间部分被贬谪的教师又重新登上了讲台。
1976年l０月粉碎"四人帮"之后，45名教师平反昭雪，重新登上了课台，五原一中恢复了正常的教学秩序。
1978年以来，五原县委本着领导班子要"革命化、知识化、年轻化、专业化"的原则，曾三次调整了学校的领导班子。
上世纪九十年代初期，学校提出了"花大气力，下苦功夫，齐心协力，振兴一中"，"校兴我荣、校衰我辱"的奋斗口号，拟定了"五个坚持"的工作思路和治校方略，制定了《教师"八有"》和《班级"八条"》及《学生"十不"》等一系列规章制度。１９94年在全盟率先推出了《教师职务评聘分离制》的改革方案，为那些低职称但承担主要教学任务的教师提供了公平竞争的平台，收到了良好的改革效应。同时成立了音体美特长班，并开始压缩初中招生，逐步向兴办完全高中过渡。
１９９９年是全国教育形势发生重大变化的一年，全国教育工作会议提出了高中办学的改革意见，明确了高中教育社会化的办学方向，全市各重点中学陆续开始兴办高中教育，为适应新的教育形势，学校决定加大校园建设力度，彻底改变办学环境，以满足扩招办学的需求，2000年完成了教学大楼和一栋学生公寓楼的建设，继而在２００１年兴建了两栋学生公寓楼。
２０００年扩招后，学校已发展到40个教学班，平均每年以10个的速度递增，随之出现了任课教师严重短缺的问题。学校借鉴了兄弟学校直接招聘本科大学毕业生充实师资队伍的经验，三年内分别从内民大、内师大等院校聘招了65名本科毕业生充实了师资队伍。从２００１年开始，学校兴建电化技术教育工程，到２００３年完成了电化数字交互式多媒体教学系统的建设工程。
２００３年年底，学校在新任校长徐保军的带领下，根据学校教育、教学工作的需要，制定了《五原一中五年发展纲要》，把"向管理要质量，向课堂要效益"作为学校工作的两个支撑点，贯彻以质量求生存、以创新谋发展的工作思路。２００４年春，学校进行后勤服务体系改革，收到了转变服务意识、优化服务环境的效应。在教育管理方面，强化宿舍管理，强化班主任工作职责，严格执行半封闭式管理，净化了教学环境，为教学改革工作的顺利开展打下了良好的基础。２００４年秋季，学校全面实施"诱思探究"教改法，并在提高电化现代教育配置的档次上下大决心、花大力气，克服资金不足的困难，为每位任课教师配备了笔记本电脑，为高三年级班配置了液晶投影仪。
健全学生人格，培养符合时代要求的创新人才是当代学校教育、家庭教育和社会教育的主流与方向。学校在全市率先开设心理健康教育课，建立校园阳光广播站，把构建学生健康心态视为拓展内涵发展、创办特色教育的重要工作来抓。与此同时，学校努力为学生创造一个激励向上、充满自信的学习环境，积极开展自信教育的改革尝试。经过实践，学生的自信心普遍得到提升，学生创建的教室文化、班级誓词、课间操口号都突出了自信、自强、成才与成功的主题。
六十年栉风沐雨，艰辛创业；六十年薪火相传，一路凯歌。２００７年金秋正值五原一中建校六十华诞。在县委政府的关心与支持下，在广大校友的关爱和帮助下，五原一中决心借助校庆的大好契机，彻底改变办学环境，提升教育教学质量培养德才兼备的合格 才，创造五原一中新的辉煌。我们坚信——五原一中的明天将以无限的活力，成为古郡五原的一道亮丽的风景。 |